Ουραγοί στη διά βίου μάθηση

Ανέφικτος φαντάζει ο στόχος που έχει θέσει η Ευρωπαϊκή Ένωση η συνολική συμμετοχή ενηλίκων σε προγράμματα διά βίου μάθησης δεν να φθάσει το 15% έως το 2020.



Η Ελλάδα, μάλιστα, είναι ουραγός σε αυτόν τον τομέα με το ποσοστό των πολιτών, ηλικίας 25-64 ετών συμμετέχει σε προγράμματα εκπαίδευσης και κατάρτισης, να ανέρχεται σε 11,7%. Τα υψηλότερα ποσοστά καταγράφονται στη Σουηδία (71,8%) και στο Λουξεμβούργο (70,1%). Σύμφωνα με έκθεση του Ευρωπαϊκού Κέντρου για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (CEDEFOP), που δημοσιοποιήθηκε χθες, από το 2010 μέχρι σήμερα, όλα τα κράτη έχουν προχωρήσει σε μεταρρυθμίσεις στα εθνικά συστήματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, με βάση τους ευρωπαϊκούς στόχους. Ακόμη και χώρες με ισχυρά συστήματα κατάρτισης, όπως η Αυστρία, η Γαλλία, η Γερμανία, το Ηνωμένο Βασίλειο, οι Κάτω Χώρες, το Λουξεμβούργο, η Μάλτα, και η Φινλανδία, προσάρμοσαν τα ισχύοντα συστήματα και θέσπισαν νέα μέτρα. Άλλες, όπως η Βουλγαρία, η Εσθονία, η Ελλάδα, η Κροατία, η Πορτογαλία, η Πολωνία και η Ρουμανία, σημείωσαν σημαντική πρόοδο προς την κατεύθυνση αυτή. Οι μεταρρυθμίσεις οδήγησαν σε αυξανόμενο ενδιαφέρον για το θεσμό της μαθητείας και άλλες μορφές μάθησης στο χώρο εργασίας. Τα εθνικά πλαίσια επαγγελματικών προσόντων οδήγησαν, επίσης, σε καλύτερη πρόσβαση στη μάθηση και μάλιστα σε όλους τους τομείς της εκπαίδευσης, ακόμη και της τριτοβάθμιας.